S2 – Magister Pendidikan Agama Islam

Gambaran Umum

Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Palangkaraya dirancang untuk menghasilkan ilmuwan dan praktisi pendidikan Islam yang tidak hanya kompeten dalam bidang akademik dan penelitian, tetapi juga mampu menjadi agen transformasi sosial berbasis nilai-nilai Islam dan kearifan lokal Kalimantan Tengah, khususnya falsafah Huma Betang.
Sebagai lulusan magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI), capaian akhir pendidikan diarahkan pada kemampuan integratif dalam memahami, mengembangkan, dan menerapkan teori-teori pendidikan Islam secara kontekstual dan interdisipliner. Lulusan dituntut untuk mampu menjawab tantangan pendidikan modern dengan perspektif keislaman yang moderat dan inklusif, serta berpijak pada nilai-nilai luhur lokal.

Visi Keilmuan

“Menghasilkan Lulusan dalam pengembangan Pendidikan Agama Islam yang integratif, transformatif, dan berbasis nilai Islam serta kearifan lokal Huma Betang di tingkat nasional dan internasional.”

Profil Lulusan

1. Akademisi di bidang Pendidikan Agama Islam berfalsafah Huma Betang : Mampu mengembangkan kajian akademik dan analisis kritis dalam bidang Pendidikan Agama Islam yang mengintegrasikan nilai-nilai keislaman, kearifan lokal Huma Betang, serta wawasan keilmuan yang inklusif dan transformatif, serta mampu memberikan kontribusi pemikiran dan telaah kebijakan sebagai rujukan institusional dan masyarakat.
2. Peneliti ahli dan pemerhati di bidang Pendidikan Agama Islam berfalsafah Huma Betang : Mampu merancang dan melaksanakan penelitian terapan dalam bidang Pendidikan Agama Islam secara sistematis dan metodologis, dengan pendekatan kontekstual yang mengintegrasikan nilai-nilai Huma Betang dan responsif terhadap dinamika sosial keagamaan lokal, serta mampu menyusun rekomendasi ilmiah sebagai dasar pemecahan masalah pendidikan secara kolaboratif dan konsultatif.
3. Desainer Model Pembelajaran PAI berfalsafah Huma Betang :Mampu merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi proses pembelajaran PAI secara efektif dan moderat, dengan menjunjung tinggi nilai-nilai inklusivitas, gotong royong, dan toleransi dalam kerangka falsafah Huma Betang, serta mampu menyebarluaskan gagasan pembelajaran inovatif kepada pemangku kepentingan melalui forum ilmiah, pelatihan, dan pendampingan.
4. Pendidik di bidang Pendidikan Agama Islam berfalsafah Huma Betang :Mampu menjalankan tugas kependidikan yang berkarakter, reflektif, dan komunikatif dalam mentransformasikan nilai-nilai Islam dan Huma Betang di berbagai jenjang pendidikan, serta mampu berperan sebagai fasilitator perubahan dan pemberi solusi edukatif berbasis konteks sosial-budaya lokal.

Gelar Akademik

Lulusan Program Magister Pendidikan Agama Islam memperoleh gelar akademik Magister Pendidikan (M.Pd.), sesuai dengan nomenklatur gelar akademik bidang pendidikan yang ditetapkan berdasarkan ketentuan yang berlaku.